开题论证明思路专家引领促发展 ——东营区弘文小学和东营区瀚文小学举行“双减”背景跨学科专项课题开题论证会

发布日期：2022-02-04 20:33 阅读文章来源：齐鲁法治网作者：秩名

齐鲁法治（东营讯）文浩 2022年1月24日上午，由东营区弘文小学和东营区瀚文小学分别承担的市教科院“双减”工作重点攻关课题子课题《“双减”背景跨学科大单元教学研究》和《“双减”背景跨学科大单元教学的策略研究》两项课题的开题论证会在东营区弘文小学会议室隆重举行。

齐鲁法治（东营讯）文浩 2022年1月24日上午，由东营区弘文小学和东营区瀚文小学分别承担的市教科院“双减”工作重点攻关课题子课题《“双减”背景跨学科大单元教学研究》和《“双减”背景跨学科大单元教学的策略研究》两项课题的开题论证会在东营区弘文小学会议室隆重举行。

本次论证会有幸邀请到了东营区教研室主任岳绍杰同志和东营区教研室数学教研员褚玉争同志担任本次课题论证会的评审专家。东营区弘文小学校长张志永同志和东营区瀚文小学校长刘奎亮同志以及两个课题组的成员参加了本次开题论证会。

本次会议由东营区瀚文小学校长刘奎亮同志主持，分为以下五项议程。
第一项议程，由主持人介绍参加开题论证会的领导。
第二项议程，由东营区教研室小学数学教研员褚玉争同志分别宣读东营区瀚文小学、东营区弘文小学两个课题的立项通知。

第三项议程，由两个课题的主持人东营区弘文小学校长张志永同志和东营区瀚文小学教务主任方国英同志分别就课题《“双减”背景跨学科大单元教学研究》和《“双减”背景跨学科大单元教学的策略研究》陈述开题报告。

第四项议程，区教研室主任岳绍杰同志对两项课题分别给予指导性建议。

岳主任首先厘清了本项课题研究的两个维度——跨学科和大单元，然后通过几个生动的教学案例阐释了什么是“跨学科”和“大单元”，为课题研究指明了方向，提出了建设性意见。评议指导专业、客观、全面、到位，具有很强的实效性、针对性。

第五项议程，由东营区弘文小学校长张志永同志、东营区瀚文小学教务主任方国英同志分别对各自的课题研究的实施方案进行表态。
张志永同志、方国英同志表示要准确把握研究方向和研究目标，进一步修改和完善开题报告，并希望通过此课题的研究，结合“双减”政策下的小学各科教学的需要，总结出一套切实可行、可推广的研究成果，努力开创小学各科教学的新局面，确保国家“双减”政策落实落地，让学生受益，使在“双减”背景下的教学再上一个新的台阶。