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近日，东营市东营区法院未成年人审判社会工作站6位老师走进胜利科技小学，为四年级三班50名同学带来了以“友善言行”为主题的课程。
齐鲁法治（东营）李广森 小学阶段是儿童进行人格塑造和社会适应的关键时期，注重培养对该阶段儿童的良好行为习惯和文明社交礼仪，对他们在将来的生活中更好的与他人交往、融入社会至关重要。近日，东营市东营区法院未成年人审判社会工作站6位老师走进胜利科技小学，为四年级三班50名同学带来了以“友善言行”为主题的课程。
课堂上，老师积极与孩子们进行交流互动，用和蔼的言语和丰富的肢体语言，引导大家与身边同学进行亲切、友善的交流。随后，通过分组讨论的形式，让孩子们写下自己认为的友善言行和不友善言行分别是什么，并于身边的同学进行讨论，分享自己的心得体会。在课程的最后，老师向同学们分发友善言行卡片，引导大家在日常生活中说好话、做好事，同时还分发了不友善言行的卡片，让大家引以为戒，坚决对不友善的言行说不。
在课程的最后，同学们纷纷表示，要把“文明友善”作为自己的行为准则，用友善的目光、真诚的微笑、亲切的语言、优雅的举止去对待身边人，努力成为品德高尚、文明有礼的新时代好少年。
责任编辑：于清林
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