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5月18日下午，东营区弘文小学全体数学教师一起观看了史宁中教授的《义务教育数学新课标的理解与教学实施》讲座直播。
齐鲁法治（东营讯）文浩 跟随义务教育课程方案（2022年版）颁布的脚步，为了更全面、快速地理解新课程标准的要求，领会数学新课标的精神，将《新课标》的教育理念真正落实在教学实践中，不断提升教师课堂教学能力，5月18日下午，东营区弘文小学全体数学教师一起观看了史宁中教授的《义务教育数学新课标的理解与教学实施》讲座直播。
史宁中教授从三个方面对新课标进行深入解读：
一、实现内容与素养的融合
二、内容变化与教学实施
三、增加代数推理、增强几何直观
东营区弘文小学数学组教师牢牢把握这一难得的提升机会，积极热情响应，仔细聆听专家讲座，并结合自己的教学实际深刻反思，逐步领会新课标精神，为新形势下的课堂教学奠定基础。
学习过程中，教师们边听边记，专家的精彩发言、自己的所思所想、课堂教学的灵感萌动……如同汩汩清泉流淌在教师笔尖，滋润着教师心田。老师们收获颇丰、受益匪浅，对新课标有了更加清晰的理解。
乘借东风，砥砺前行。东营区弘文小学数学组教师将以此为契机，结合实际教学，继续对《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行深入解读与研究，明确新课标的核心要义，推动新课标的课堂践行，努力提升自己的数学素养，让核心素养在弘文小学的数学课堂上落地生根。(通讯员：袁霞 王婷婷 徐玉秀 )
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