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给家长们的家庭教育小建议 东营市广饶县同和小学 王海梅

王海梅,女,1998年7月毕业于东营师范学校,东营市广饶县同和小学教师。

    齐鲁法治(东营讯)赵永翠   王海梅,女,1998年7月毕业于东营师范学校,东营市广饶县同和小学教师。工作24年来任劳任怨、团结合作、善于钻研,东营市优质课一等奖。广饶县教学先进个人,东营市教学能手,东营市学科带头人。曾多次执教东营市公开课。

    双减政策落地实施以来,原生家庭的教育以及影响明显更重要了,对家长们的要求实际上更高了。成为“没有教师资格证”的老师。作为一名20几年以来的班主任老师,我想给家长们几点建议,希望对大家有所帮助。
    一、牢记家庭和睦,保持良好的日常生活规律和作息规律
    大家都知道稳定的情绪是养成良好学习习惯的前提。所以家庭关系稳定,家庭生活有规律是孩子情绪稳定的前提。作息时间表贴到学习桌旁边的墙上。根据这些安排制定孩子的作息时间。只有这样,孩子们才能保证稳定的情绪。稳定的情绪是孩子们专心做事的基础。也是养成良好学习习惯的前提。做事有规律,学习才会有时效性。
    二、以身作则做好边界感的管理
    家庭中的边界感尤为重要。第一个就是物理边界管理。尽量给孩子一个固定的学习位置,不能今天在这里,明天在哪里,并且周围的环境保持相对安静。第二个就是时间上的边界。在时间上我们也可以有一个设定。课程表之外的时间,是用来休息的,不要在课程表之外的时间上再去跟孩子谈论作业提交了没有,老师讲的那个题会了没有?那这样在时间上的一个清晰分割,也可以帮孩子在心理上建立一个学习和生活的分界感。
    三、力求做到陪伴
    在一定程度上,孩子们没有那么的自律,这就需要我们的家长的陪伴。特别是小学学段低年级的孩子来说,家长的陪伴非常重要的。孩子在学习的时候,家长保持适当的距离,看看书,或者做点家务,尽量不要玩手机。为孩子营造安静的学习环境特别重要,孩子们的效仿能力特别强。所以家长在陪伴中以身示范效应非常重要。
    四、必要的社交支持以及力所能及的家务劳动
    双减政策以来,减掉了课业负担,减掉了社会辅导班,适当的社交和必要的家务劳动可以给我们带来愉悦的感觉,帮我们保持好的心情,这是非常有助于身心健康的。因为孩子们的活动空间较为有限,所以这在一定程度上限制了他们的社交活动和社会实践活动,所以家长和孩子的交流很重要,也可以让他们通过网络或者电话的方式和朋友保持联系并一起参加社会活动。同时也锻炼了孩子们的能力。适当的社交以及家务劳动会帮孩子维持一个健康的、积极的状态去学习去生活。
    都说父母是一面镜子,映射出真善美假恶丑的画面。家长好好学习,学生才能天天向上。加油!

责任编辑:赵永翠

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